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  • 2021年學習雷鋒活動總結(精選7篇)

    時間:2021-11-24 15:08:30來源:考試幫手網作者:青山
        雷鋒是大家的好榜樣,學習雷鋒,就是學習好的精神。那么學習雷鋒活動結束之后,也該好好總結一番,小編就整理了相關范文,提供給大家參考。
     
        2021年學習雷鋒活動總結1
        為進一步弘揚雷鋒精神,倡導時代新風,推進學雷鋒活動制度化、常態化。在大力倡導文明、和諧、敬業、誠信、友善的社會主義新風尚的今天,踐行好社會主義核心價值觀,促進學校精神文明建設。我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,F將我校開展“學雷鋒系列活動”工作情況總結如下:
        一、高度重視、精心組織
        學校黨支部切實加強組織領導和統籌協調,結合自身實際,研究制定工作方案和具體辦法。先后召開了學校領導班子辦公會議、教師大會、師生簽名動員大會、志愿者服務動員會等。
        二、營造氣氛深入宣傳
        根據縣文明辦、團縣委、縣義工聯合會文件精神。3月5日下午我校以黨支部、少先隊為主召開了“學雷鋒,做美德少年”簽名活動啟動儀式,啟動儀式上宣讀了學!“學雷鋒,做美德少年”活動實施方案》,學校校長、德育主任、少先隊總輔導員分別做了動員講話,少先隊大隊部學生代表向全體學生宣讀了“學雷鋒,做美德少年”活動倡議書。通過本次簽名啟動儀式,讓全體師生對雷鋒的先進事跡和精神受到了耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使全體師生對雷鋒精神有了更深入的了解。
        三、以活動為載體,傳承雷鋒精神
        從3月5日召開“學雷鋒,做美德少年”簽名活動啟動儀式以后,我校掀起了學雷鋒的高潮,各種形式的學雷鋒活動有聲有色地開展。
        1、3月5日下午我校以黨支部、少先隊為主召開了“
        學雷鋒,做美德少年”簽名活動啟動儀式。
        2、3月6日各班組織開了“
        感恩母親”為主題的班隊活動。號召學生在“三〃八”婦女節到來之際,充分利用雙休日為母親做一件有意義的事。比如:為父母洗腳、端飯,清掃家室衛生,洗衣疊被等,同時養成和父母長輩說話有禮貌的好習慣,將自己的所做所感寫一篇日記。
        3、3月10日下午少先隊大隊部總輔導丁文花老師組織30多名“
        學雷鋒,做美德少年”志愿者開展了“學雷鋒、樹新風”志愿服務活動。志愿者們與老師一起干得熱火朝天的景象。同學們有的提水、有的掃、有的拖地、有的擦窗子、有的撿拾紙屑等,同學們不怕累,不怕臟,以實際行動向雷鋒叔叔學習。讓同學們在生活中體驗到了雷鋒精神在新時代的魅力。相信在今后的日子里肯定會有更多人參與到“學雷鋒、樹新風”的志愿者活動中去,雷鋒精神也必在校園內外發揚光大。
        4、學校工會組織了一次困難學生、校外寄宿生的摸底調查工作,困難學生54人,校外寄宿生21人,針對一些家庭生活特別困難的,開展了“
        結對幫扶”活動,為其提供幫助,切實解決其急待解決的難點問題。另外學校工會還組織了一次“送溫暖慰問”活動,看望慰問了在醫學院生病住院的唐騏驥老師。
        5、學校各班開設了學習園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚,并開展“環境整治志愿服務活動”實踐活動。
        6、學校語文教研組為了使德育教育真正的轉化為行為,使活動真正落到實處,開展了以“尋找身邊的小雷鋒”為主題的作文競賽活動。要求學生通過參加學雷鋒的實踐活動,尋找身邊的小雷鋒,寫出自己對雷鋒精神、對生活態度等的感悟。
        7、學校各班為了深入的開展學雷鋒活動,以學校“四星”過程管理評選活動為載體,改變同學們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,號召所有同學開展“向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習慣說不”的活動。開展評比,爭做“德育之星”。同學們表現出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌和學生的養成習慣起到了積極作用。
        四、鞏固活動成果,深化活動
        1、總結經驗,展示成果。
        學校對開展的各項活動進行了認真的總結和梳理,及時將活動開展情況和取得的成績進行梳理,撰寫簡報,上傳學校和中心學校的辦公平臺,大力宣傳和展示活動成果。
        2、將學校的“學雷鋒”活動與學校的“道德講堂”相結合。要求各班認真評選在“學雷鋒”活動中涌現出的好人好事,撰寫先進事跡材料,在學校開展“道德講堂”活動中進行大力的宣傳和學習,用“身邊人,身邊事”教育和影響“身邊人”。
        3、學雷鋒活動常態化。通過“學雷鋒”活動,讓大家體會到學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事。大力宣傳了雷鋒精神,弘揚了社會文明新風,在全校學生中營造了講究文明、遵守公德、嚴守法紀的良好氛圍,進一步提高了我校學生的思想道德素質,掀起“學雷鋒,做美德少年”的熱潮,使學雷鋒活動常態化,讓愛的種子在每一個人的心底生根發芽,使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。
     
        2021年學習雷鋒活動總結2
        一、活動實施情況及效果
        (一)、參加全體師生集會儀式。
        3月5日(星期三)隊員們到大操場參加了全體師生集會儀式。
        1、一席話:學校領導講話。介紹雷鋒事跡,號召全體師生以實際行動向雷鋒同志學習。
        2、一首歌:全校師生同唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》
        3、一件事:號召全體師生今天至少做一件好事。
        隊員們了解了雷鋒的一些事跡,感受到雷鋒的精神,并決心向雷鋒叔叔學習。本日,隊里涌現了一個個“小雷鋒”,好人好事登記本上記滿了隊員們所做的好人好事。
        (二)、召開“學雷鋒,再出發,做修身勵志好少年”主題班會
        3月5日(星期三)第一節班會課,各中隊召開了“學雷鋒,再出
        發,做修身勵志好少年”主題班會。
        主要內容包括:講講雷鋒故事,談談心中感受,夸夸身邊榜樣,想想愛心計劃。通過活動隊員們了解了雷鋒事跡,認識雷鋒精神,明白了向雷鋒叔叔學習的重要性并制定一個自己學雷鋒、做好事力所能及的小計劃。
        (三)、組織全體少先隊員走出校門做好事。
        3月5日(星期三)下午,組織全體少先隊員走出校門做好事,到
        學校附近的街道大掃除。
        隊員們拿著掃把,提著垃圾桶,扛著鐵鏟等出發了,來到街道兩旁,便動手干起來。他們齊心協力,臟活、累活總搶著干。發揚了雷鋒不怕苦,不怕累的精神。讓大家看到了一個個“小雷鋒”,受到群眾的好評。隊員們也深深體驗到做好事的快樂和滿足。
        (四)、開展紅領巾閱讀活動。
        組織少先隊員通過閱讀圖書、連環畫、漫畫書,上網查找相關資料,舉辦學雷鋒故事會、朗誦會等,隊員們了解了雷鋒事跡,認識了雷鋒精神。
        (五)、在“三八”婦女節即將到來之際,要求少先隊員為奶奶、媽媽等長輩至少做一件有意義的事。隊員們向班主任匯報,登記在好人好事本,全體隊員參與活動,通過活動受到感恩教育,深受家長、親戚的好評。
        (六)、開展“學習雷鋒好榜樣”為主題的征文比賽,手抄報比賽。
        隊員們的文章內容豐富,有寫讀雷鋒事跡后的感想,有說說身邊的雷鋒故事,有寫寫自己學習雷鋒后的變化等。手抄報質量高,中心突出,內容豐富,圖文并茂,效果好。
        (七)、結合學生實際,根據學生的表現評選“班級之星”、“進步最快學生”,評選出了一批“學雷鋒小標兵”發給了獎狀,紅領巾小廣播公布評比結果。
        二、活動思考與評價,深化活動內涵,樹立榜樣。
        本次活動形式多樣,內容豐富,效果很好;顒又猩傧汝爢T充分了解活動的目的、意義,隊干充分發揮帶頭示范作用,整個中隊隊員踴躍參加活動。學習了雷鋒的精神品格,引導了隊員思考自己的成長方向,從點滴小事做起,學雷鋒,樹新風,把無私奉獻當成一種責任,把助人為樂當成一種習慣,做一個新時代的“小雷鋒”!
        總之,在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學習雷鋒,奉獻愛心”這一主題積極的開展學校建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。讓每個同學們在活動過程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。
     
        2021年學習雷鋒活動總結3
        3月5日,是孩子們永遠記住的日子。五十余年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。我校少先隊開展“傳承雷鋒精神,做有道德的人”主題活動,取得了可喜的成效:
        一、召開全校動員大會,營造學雷鋒氛圍。
        三月伊始,學校召開了“把握時代脈搏,學習雷鋒精神,爭做節能好學生”動員大會,各中隊積極響應少先隊大隊部發出的號召,紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過國旗下講話、出黑板報、舉行中隊活動、開展講故事比賽、歌唱雷鋒、開主題班會等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。以雷鋒精神為坐標,大興做好事之風,在校園中開展互助和幫扶活動,從學習、生活、思想等方面進行互幫互助。在全校范圍內形成團結互助、積極向上的良好氛圍,構建和諧校園。
        關于2021年學雷鋒活動總結3篇
        二、組織學雷鋒活動,讓雷鋒精神綻放。
        學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,隊員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。三月份的每個星期五,學校的“學雷鋒志愿服務小組”來到社區進行清掃活動,并受到了社區居民的一致好評。這種活動我們學校要經常性的開展下去。
        三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神。
        雷鋒活動月活動開展以來,各中隊涌現出了一大批雷鋒式的好少年。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚廣大。為此,各大隊通過各種形式表彰“活雷鋒”,樹立學雷鋒的典型,使雷鋒精神在日常生活中不斷得到弘揚;顒悠陂g,拾金不昧的現象層出不窮,校園內主動拾起垃圾袋的同學也多了起來,校園看不到垃圾更突顯了校園的美麗。這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
        四、召開“學雷鋒”主題班隊會。
        通過主題班隊會活動,讓學生以雷鋒精神為榜樣,做到知行統一。各中隊做了精心的準備,以多種形式歌頌雷鋒,并落實到自己的行動中去。會后學生寫了自己學雷鋒活動的心得體會。
        五、開展“學習雷鋒·關愛老人”志愿活動。
        尊老、敬老是中華民族的傳統美德,是促進社會和諧發展的重要力量。3月28日,XX小學組織教師、學生代表到第三人民醫院慰問老人,陪他們聊聊天,送些賀卡,表演小節目,幫助做手工等,做一些力所能及的事,為老年人獻上自己的一份愛心,使孤寡老人們感到社會對他們的關愛。引導學生以實際行動傳播尊老、敬老的社會新風尚,為里村小學精神文明建設貢獻力量。
        學雷鋒活動月雖然即將過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根,并不斷引導著同學們在今后的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神,使雷鋒精神永放光芒,校園一派欣欣向榮的景象,讓校園處處綻放雷鋒之花!
     
        2021年學習雷鋒活動總結4
        為進一步弘揚雷鋒精神,使全局人員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,通過開展志愿服務活動,發揚為人民服務的傳統美德,傳播志愿服務理念,弘揚社會文明新風,宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神,根據縣文明辦的工作部署,在我局積極開展了“弘揚雷鋒精神,倡導時代新風活動”。為進一步鞏固活動成果,特做如下活動總結。
        一、把握思想,明確目的。
        深入貫徹黨的十八大精神,實踐科學發展觀,以構建社會主義核心價值體系為根本目標,以為人民群眾服務為宗旨,積極探索新時期學雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內涵,廣泛普及“學雷鋒”志愿服務理念,在全局培育學習雷鋒、做志愿者的文化自覺,推動民政系統志愿服務活動深入開展,為建設幸福文明新湯陰貢獻力量。
        建設社會主義核心價值體系,推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,以志愿服務為載體,廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育,廣泛開展學雷鋒實踐活動和志愿服務活動,推動學雷鋒活動常態化、機制化。以弘揚雷鋒精神為主題,建立完善參與廣泛、形式多樣、活動經常、機制健全的社會志愿服務體系,推動學雷鋒志愿者服務活動常態化,培育我局人員樹立“人人愛我、我愛人人”的良好風尚。-1-二、創新形式,豐富內容
        1、開展“立足崗位學雷鋒,創先爭優我先行”活動。把服務百姓、造福百姓作為創先爭優活動的出發點和落腳點,把創先爭優活動落實到基層、示范在崗位,彰顯黨組織和廣大黨員的巨大力量,為做好民政工作和推進跨越發展注入強大動力。
        2、開展“崗位學雷鋒,爭做好職工”主題活動。全局各單位、各部門結合工作實際,找準學雷鋒活動的著力點,積極開展學雷鋒系列活動。服務基層,服務群眾,推動廣大機關干部在學雷鋒活動中當表率、作貢獻,引導干部職工愛崗敬業,積極進取。
        3、開展爭創“雷鋒股室、雷鋒窗口”活動。局各股室及服務窗口要結合“學雷鋒、樹新風”活動,立足本職工作,創新服務方式,提高服務水平,有效地激發了全局各單位和干部職工學雷鋒的熱潮,營造人人爭當優秀先鋒的良好氛圍。
        三、高度重視,注重成效。
        1、高度重視,精心組織。及時組織全體干部職工在局會議室召開“弘揚雷鋒精神,開展志愿者服務活動”動員會,會上,局長梁洪現特別強調:要把“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務活動”擺在精神文明創建工作的重要位置,要求民政系統人員認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,結合本局工作實際,精心策劃組織,認真開展“向雷鋒同志學習”的志愿服務活動。同時,把此項活動作為全局倡文明新風、樹文明理念、深化志愿服務隊伍行動、構建和諧湯陰的具體內容加以落實,以確保-2-活動能夠正常有序的開展。
        2、主動聯系,形成合力。主動與相關部門聯系,加強溝通,取得支持。認真策劃好服務項目。在“弘揚雷鋒精神,開展志愿服務活動中”要務求實效,力戒形式主義,針對服務對象的需求,結合自身能力開展服務。
        3、廣泛宣傳,深入動員。加大宣傳力度,讓全局干部職工了解認識到此項活動的重要意義,并要求各單位人員積極參與到志愿服務的隊伍當中。在活動過程中要有志愿者旗幟和宣傳標語。要加強志愿者的培訓管理,不斷提高志愿者學習雷鋒、志愿服務的意識、能力與水平。在營造濃厚社會氛圍上下功夫,在引導人們自我教育、自我提高上下功夫,在全社會大力培育志愿服務文化。要以“講文明樹新風”為主題,廣泛開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動。
     
        2021年學習雷鋒活動總結5
        三月的春風又吹進了沈農校園,同時,也吹進了同學們的心中。三月是奉獻、是感恩、是學習雷鋒好榜樣的時候。多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成長。在校團委的號召下,為進一步學習和弘揚雷鋒精神,我們藥學研究協會為響應學校的要求,決定學雷鋒活動是到人民公園種花。
        3月17日上午八點,參加活動的成員在圖書館門前集中然后向人民公園“進軍”,成員們一路有說有笑的走到了人民公園,到了那里之后我們在工作人員的帶領下取得工具,<蓮~山課件>確定了我們的任務之后,成員們斗志激昂地拿著手中的工具開始干活。一部分人負責把堆積成山的泥土挖平,一部分人負責清理殘留的垃圾袋,一部分人負責種植花卉。在種植過程中,成員們沒有任何怨言,都非常認真的完成了此次的任務,并應允明年再去。
        通過這次活動,讓我們深刻認識到作為新一代的年經人,在獲得了更廣泛的科技文化知識,掌握了更多的生產生活技能時,往往會丟失一些中華民族最傳統最淳樸的美德。這次活動,讓我們懂得了雷鋒的勤勞精神。學雷鋒活動,讓我們在潛移默化中感染雷鋒精神的真諦所在。我們學習雷鋒,就要學習他無私奉獻,勤勞奮斗的精神,全心全意為人民服務的思想。把雷鋒精神內植于心,外踐于行,做一個“活雷鋒”,只要有心,天天都是雷鋒日。
        2021學雷鋒月主題活動總結3
        三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,在這春風之中孕育著一種雷鋒的精神。雷鋒,不僅僅是一個為每個人所熟悉的名字,更是一個永遠活在中華民族乃至世界人民心中的永恒的榜樣!每年3月5日是雷鋒日,而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高-潮的雷鋒月。對此我校團委圍繞這次主題,開展了有關的活動。我校的青年志愿者們以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨,走出校園,走入社會,以班級為單位開展了各種形式的志愿者活動。具體總結如下:
        一、營造氣氛,深入宣傳
        二月底,校團委就制訂了《遙田中學委員會學雷鋒主題活動月方案》,做到周密計劃,精心組織。3月5日,校團委發出了《“弘揚志愿服務精神,建設幸福美好校園”學雷鋒主題活動月的通知》,召開了各班團支書專題會議,并在學校周一集會時號召廣大團員青年積極投入到學雷鋒活動中去。
        在校園內,校團委組織懸掛了“弘揚志愿服務精神,建設幸福美好校園”宣傳橫幅,并在各支部發出“弘揚志愿服務精神,建設幸福美好校園”倡議書;校團委積極結合學雷鋒活動的主題,組織團員學生更新了校園黑板報;廣播站專門開辟“學雷鋒主題活動月”欄目,介紹和宣傳雷鋒的事跡等;各團總支、支部利用黑板報和班會進行了雷鋒故事宣講等。通過這些舉措,營造了良好的學習氛圍,使廣大團員青年耳濡目染,深受教育。
        二、學雷鋒活動豐富多彩
        3月5日起校團委組織廣大團員青年在校內外掀起了學雷鋒的高-潮,各種形式的學雷鋒活動開展的有聲有色。
        在校園內,校學生會與各班青年志愿者服務隊的同學們一起清掃了學校教師家屬樓及各校園衛生死角的衛生,得到了老師們的一直好評;在校園外,校團委鞏固并開辟了新的社會實踐基地,廣大的團員青年也開展了形式多樣的活動。青年志愿者服務總隊的同學們利用課余時間先后來到遙田醫院,遙田鎮政府,遙田小太陽幼兒園,遙田居委會,教師村等地,他們有的表演節目,有的幫助社區清理了衛生死角,通過志愿服務,傳承了雷鋒精神。
        3月12-13日,青年志愿者總隊開展了“捐贈愛心壓歲錢,幸福廣東第一棒”的愛心募捐活動,組織全校學生為廣東“紅領巾基金”募捐,這些善款已經通過廣東“紅領巾基金”轉交到貧困孩子手中。
        一個月來,我校志愿者活動共開展大小活動220余次,先后開展了青年志愿者義務勞動,生態環保宣傳,慰問老人,為弱勢群體捐款獻愛心等打掃衛生等力所能及一系列志愿者服務活動。
        三、總結評比,樹立榜樣,深化活動內涵
        在一個月的活動中,各團總支、團支部、團小組、廣大團員青年嚴格按照有關要求,開展了學雷鋒系列活動,內容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創新。從美化校園到綠化社區,從幫助同學點滴到關注老人健康,從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、宏揚先進文化的傳播者,處處都有廣大團員青年的身影。校團委將對活動中涌現出的先進個人和集體進行表彰。
        學雷鋒主題活動月已經結束了,但學雷鋒行動不能停止,雷鋒精神不能淡忘。我們應當在今后的學習、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣,嚴格要求自己,努力學習、扎實工作、無私奉獻,在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻,作雷鋒精神的傳播者。相信在以后的活動中,我們會不斷發掘自身潛力、完善自己,為建設團結、平等、友愛、進步的社會貢獻力量。
     
        2021年學習雷鋒活動總結6
        隨著新年鐘聲的敲響,我們迎來了新的一學期,在新的起點上,我們迎接著新的挑戰!
        在信息分院學生科老師和學生干部的領導下下我們開展了“青年志愿者綠色校園行活動
        主要針對藍星湖周圍的草坪和樹林地面的垃圾在活動中,大家互幫湖住,團結友愛,沒個青年志愿著都積極的配合,歲說是臟點累點但大家毫無怨言并建議以后多開展類似的活動這不僅培養了同學的環保意識,調動了大家的積極性而且提高了大家的團隊精神與團隊意識。徹底把學習雷風活動歷念落實到了十出。
        為老師的工作和同學們的學習提工了良好的環境,給校園增添了一到美麗的風景區!
        其次個班的青年志愿者固定負責責信息樓內的一個機房或公共教室,自發編成小組,沒周五下午準時到該機房打掃衛生,并對機房進行維護,發現機器有什么異常放映,及時想機房的負責老師匯報,以便同學的上課情況能順利進行,打掃完畢后,請機房負責老師簽字證明并上繳到學生棵團委對沒個學生進行量化考核。吃次活動的到了老師和領導的認可和一直好平。給同學和老師帶來了良好的學習環境和工作環境,為我校迎接評估殿下了堅實的基礎
        ___班自發組成了社會實踐志愿小分隊,他們認真貫徹類風精神,大力紅樣奉賢友愛,互助,進步的志愿的服務理念,___開展了豐富多才的志愿著活動時刻不望雷鋒精神,牢記雷鋒宗旨,更好的用雷鋒精神來武裝自己,來更好的為同學為校園服務,為社會服務在班級,他們掀起了學喜雷鋒的熱潮,讓大家在一片祥和的氣憤中調動彼此的積極性,讓同學門共同來___他們的勞動成果給周圍的同學帶來的方便和可快樂與此同時,他們的雷鋒行動更為全面實施“新___”,“新奧運”戰略構想和全面構件社會注意和諧社會作出了積極貢獻。是我們學習的好榜樣`!
        總之,各班要切實把“雷鋒行動”落到實處,切忌喊空號,做形式。要___隊員從小事做起,從身邊做起,開展形式多樣地“我奉獻、我快樂、我成長”的志愿者活動,引導大家學習雷鋒事跡,續走雷鋒道路,爭做雷鋒傳人,真正讓學雷鋒之花在我們校園盛開,讓雷鋒精神永放光芒!我相信我們今天的努力會讓信息分院的明天更加燦爛,更加輝煌。
     
        2021年學習雷鋒活動總結7
        學雷鋒再不陌生,這句話深深的刻在人們的心里,全國上下掀起了學雷鋒的熱潮。今年的三月五日是學雷鋒日,在此之際校團委組織開展了“向雷鋒同志學習”禮貌月活動。
        一個月的學雷鋒活動已告一段落,在開展“學雷鋒”月活動中,本班以“學習雷鋒精神,弘揚民族傳統和民族精神”為宗旨,重視從身邊的小事做起,努力向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;堅持把禮貌帶進學校,把微笑帶給同學,把孝心帶給家長,把愛心獻給他人。一月來,開展了系列教育活動,也取得了一些成績,F將所開展的活動小結如下:
        一、提高認識。
        經過班會、思品課等時間,認識學習雷鋒的意義,了解學習雷鋒的主要資料——釘子精神,艱苦樸素的作風和助人為樂的傳統。為了使活動能有條不紊地展開,真正從活動中提高。
        二、走近雷鋒。
        1、全體同學認真認真閱讀了有關雷鋒的書,如《雷鋒日記》、《雷鋒的一生》、《我的戰友雷鋒》等。有的同學不但向圖書室借閱,還親自到書店購買。據不完全統計,人均看有關雷鋒的故事2本以上。經過閱讀,學生進一步了解雷鋒精神——生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,團體中助人為樂。
        2、召開了一次主題班會:《走近雷鋒》
        經過宣傳、教育活動,雷鋒的形象——學生熟識了。雷鋒的精神——學生了解了。
        三、學做小雷鋒。
        1、有三個學雷鋒小組團體做了好事。學生有了體驗,日記的資料也豐富了,極大多數學生寫了學雷鋒體驗日記。
        2、在班中組建了“學雷鋒學習小組”,開展“手拉手,共提高”活動。有15個學習型小雷鋒,利用早、中、晚時間,幫忙結對同學背誦、聽寫,檢查作業等。經過他們的幫忙,學生的作業上交及時了,正確率高了,讀書通順了,背誦流暢了。整體的學習效益提高了。
        3、開展“人人獻愛心活動”;顒娱_始以來,同學們還把平時撿到的錢交到愛心箱,熱心為班級捐款、捐毛巾等衛生用品。還拿盆花、圖片等來美化自我的教室。
        4、進取開展捐書活動。全班共捐書256本,其中156本所賣書款已由學校捐給了期望學校。班中的捐書都進行了登記,編號。每一天利用中午時間由小管家負責借閱。教室里充盈著濃濃的書香味。
        四、相約雷鋒
        全體同學進取開展學雷鋒做好事活動,幫做值日,彎彎腰撿垃圾,拾金不昧等。據不完全統計,全班做好事100件。
        學雷鋒活動月已經結束了,但學雷鋒行動不能停止,雷鋒精神不能丟。我們應當在今后的學習、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣,嚴格要求自我,努力學習、扎實工作、無私奉獻,在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻,作一流的業績,作雷鋒精神的傳播者。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生,雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神。反映了社會主義價值觀念和行為準則,代表了當代青年成長提高的正確方向。所以,我們有義務也有職責將雷鋒精神進一步推向深入。

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